學(xué)生返校報(bào)到注冊(cè)，學(xué)校教師做足功課
我省中小學(xué)校開啟新學(xué)期

二月十六日，在海口市椰博小學(xué)，學(xué)生返校報(bào)到注冊(cè)，領(lǐng)取新課本。海南日?qǐng)?bào)全媒體記者 張茂 攝

教室明亮整潔，桌椅課本整齊擺放，板報(bào)標(biāo)語(yǔ)與多彩氣球在校園中營(yíng)造出濃厚的開學(xué)氛圍……2月16日，海口市椰博小學(xué)又恢復(fù)了滿滿活力。當(dāng)天，我省中小學(xué)生陸續(xù)返校報(bào)到注冊(cè)，為2月17日春季學(xué)期正式開學(xué)提前做準(zhǔn)備。

新學(xué)期意味著新起點(diǎn)、新任務(wù)。即將開啟初中階段的最后一個(gè)學(xué)期，海南中學(xué)初三學(xué)生林可涵直言“內(nèi)心充斥著期待與緊張”。假期里，她為自己制訂了一份詳盡的學(xué)習(xí)計(jì)劃，復(fù)習(xí)鞏固基礎(chǔ)，填補(bǔ)知識(shí)漏洞。

迎接新學(xué)期，從“心”出發(fā)。為幫助學(xué)生順利從“假期模式”切換到“開學(xué)模式”，三亞市田家炳高級(jí)中學(xué)當(dāng)天發(fā)布了“開學(xué)心理指南”。“調(diào)整節(jié)奏，科學(xué)作息”“正視‘綜合征’，接納‘不尋常’”……一則則細(xì)致入微的健康提示，為家長(zhǎng)學(xué)生指點(diǎn)迷津。“不只是孩子，我們做家長(zhǎng)的也有開學(xué)焦慮。有了‘開學(xué)心理指南’，我們能以更輕松的心態(tài)和孩子一起迎接新學(xué)期。”該校學(xué)生家長(zhǎng)劉軍杰坦言。

新學(xué)期，挑戰(zhàn)與壓力并存。為不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng)，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，不少教師也提早進(jìn)入到工作狀態(tài)，為自己“充電”，為新學(xué)期“蓄能”。

詢問寒假作業(yè)完成情況、提醒新學(xué)期報(bào)名及開學(xué)時(shí)間、羅列開學(xué)“收心”建議……開學(xué)前夕，海口市濱海第九小學(xué)教師符蟬通過微信群與學(xué)生及家長(zhǎng)及時(shí)溝通，幫助學(xué)生做好假期與開學(xué)的過渡銜接。

“這幾天我還進(jìn)一步完善了班級(jí)規(guī)章制度，明確考勤、紀(jì)律、獎(jiǎng)懲細(xì)則，確保新學(xué)期班級(jí)管理有章可循。”符蟬說。（海南日?qǐng)?bào)全媒體記者 張琬茜）