劉小明在海南醫(yī)科大學(xué)調(diào)研并看望慰問(wèn)教育工作者時(shí)指出
努力建成熱帶特色鮮明的國(guó)際化高水平醫(yī)科大學(xué)
培養(yǎng)讓人民放心托付健康乃至生命的優(yōu)秀醫(yī)生和醫(yī)學(xué)科學(xué)家

教師節(jié)即將到來(lái)之際，省長(zhǎng)劉小明近日到海南醫(yī)科大學(xué)調(diào)研，并看望慰問(wèn)一線教育工作者，向大家致以節(jié)日問(wèn)候和崇高敬意。

劉小明走進(jìn)海南省醫(yī)學(xué)科學(xué)院、海南醫(yī)科大學(xué)學(xué)生宿舍二期，調(diào)研科研平臺(tái)建設(shè)運(yùn)行、高層次人才引進(jìn)、老舊宿舍改造等工作，并主持召開(kāi)座談會(huì)。他指出，要立足海南、面向全國(guó)、放眼世界，堅(jiān)持立德樹(shù)人和對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)，圍繞服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和海南自貿(mào)港建設(shè)需要，構(gòu)建卓越的教育和人才培養(yǎng)體系、強(qiáng)大的學(xué)科和科研創(chuàng)新引擎、高水平的附屬醫(yī)院體系、一流的師資隊(duì)伍、深厚的文化底蘊(yùn)和現(xiàn)代化治理體系等五大核心支柱，建設(shè)熱帶醫(yī)學(xué)研究和人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略高地，打造海南健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心引擎，當(dāng)好人民生命健康的堅(jiān)定守護(hù)者，努力建成熱帶特色鮮明的國(guó)際化高水平醫(yī)科大學(xué)，培養(yǎng)讓人民放心托付健康乃至生命的優(yōu)秀醫(yī)生和醫(yī)學(xué)科學(xué)家，著力解決國(guó)家和地方最緊迫的公共衛(wèi)生和臨床醫(yī)學(xué)問(wèn)題，在醫(yī)術(shù)、醫(yī)德、科學(xué)精神、創(chuàng)新能力等方面獨(dú)樹(shù)一幟。

劉小明指出，要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育、衛(wèi)生健康的重要論述，統(tǒng)籌推進(jìn)教育科技人才一體發(fā)展，持續(xù)提升醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)保障能力，為健康海南建設(shè)作出更大貢獻(xiàn)。要聚焦特色發(fā)展和質(zhì)量提升，強(qiáng)化創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)引領(lǐng)，優(yōu)化學(xué)科專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升學(xué)科建設(shè)水平；健全師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制，完善教師評(píng)價(jià)體系、發(fā)展支持體系；補(bǔ)齊醫(yī)療保障短板，推動(dòng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉，筑牢海南公共衛(wèi)生屏障，助力醫(yī)療健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展、園區(qū)建設(shè)；加強(qiáng)國(guó)際交流合作，面向全球引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源和高層次人才，積極參與“一帶一路”醫(yī)學(xué)教育合作。要持續(xù)強(qiáng)化作風(fēng)能力建設(shè)，不折不扣落實(shí)黨的教育方針，切實(shí)加強(qiáng)校園安全風(fēng)險(xiǎn)防控，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展保駕護(hù)航。

副省長(zhǎng)謝京，中國(guó)科學(xué)院院士、海南醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)陳國(guó)強(qiáng)，省政府秘書(shū)長(zhǎng)符宣朝參加調(diào)研。(海南日?qǐng)?bào)全媒體記者 陳蔚林 攝影 武威)