今年我省將重點(diǎn)做好十項(xiàng)衛(wèi)生健康工作
大力發(fā)展嵌入式托育機(jī)構(gòu)和用人單位辦托

海南日報(bào)海口1月7日訊(海南日報(bào)全媒體記者 王洪旭 馬珂)1月7日，全省衛(wèi)生健康工作會(huì)議在海口召開。會(huì)議總結(jié)2024年全省衛(wèi)生健康工作亮點(diǎn)和成績，研究部署2025年重點(diǎn)工作任務(wù)，將重點(diǎn)推動(dòng)醫(yī)療開放、加強(qiáng)國際合作，抓好以基層為重點(diǎn)推進(jìn)區(qū)域均衡布局等十項(xiàng)工作。

過去的2024年，全省衛(wèi)生健康工作穩(wěn)中有進(jìn)、成效明顯。省人民醫(yī)院績效考核排名首次跨入A+等級。“2+3”健康服務(wù)包全面實(shí)施，高血壓、糖尿病篩查超過500萬人，乙肝篩查超過680萬人。新增檢查檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)項(xiàng)目191項(xiàng)，總體互認(rèn)項(xiàng)目達(dá)256項(xiàng)。以“好醫(yī)生”“銀發(fā)精英”等18個(gè)重點(diǎn)人才項(xiàng)目為抓手，全面實(shí)施人才“萬泉工程”成效顯著。

2025年，全省將重點(diǎn)做好十項(xiàng)衛(wèi)生健康工作。堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面提升服務(wù)能級助力封關(guān)運(yùn)作。努力構(gòu)建與海南自由貿(mào)易港發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代化疾控體系。聚焦封關(guān)運(yùn)作，我省將持續(xù)推動(dòng)醫(yī)療開放、加強(qiáng)國際合作。

以基層為重點(diǎn)，加快推進(jìn)區(qū)域均衡布局。推動(dòng)全省優(yōu)質(zhì)醫(yī)療資源下沉信息化支撐項(xiàng)目建設(shè)。推進(jìn)村衛(wèi)生室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和高質(zhì)量發(fā)展。

深化“三醫(yī)”協(xié)同發(fā)展和治理，健全維護(hù)公益性的運(yùn)行保障機(jī)制。圍繞公立醫(yī)院財(cái)政投入機(jī)制等重點(diǎn)環(huán)節(jié)深化改革。

堅(jiān)持預(yù)防為主，促進(jìn)社會(huì)共治、醫(yī)防協(xié)同、醫(yī)防融合。全面提升應(yīng)對新發(fā)突發(fā)傳染病核心能力。加強(qiáng)孕產(chǎn)婦妊娠期全過程網(wǎng)格化管理。

堅(jiān)持中西醫(yī)并重，推動(dòng)中醫(yī)藥守正創(chuàng)新發(fā)展。推進(jìn)二級中醫(yī)院建設(shè)中醫(yī)醫(yī)聯(lián)體。推進(jìn)8個(gè)中醫(yī)優(yōu)勢專科集群和縣級中醫(yī)院“兩專科一中心”建設(shè)。

落實(shí)促進(jìn)生育政策，擴(kuò)大老年健康服務(wù)供給。推動(dòng)省托育綜合服務(wù)中心建設(shè)。大力發(fā)展嵌入式托育機(jī)構(gòu)和用人單位辦托。

強(qiáng)化服務(wù)便民，開展“兒科、精神衛(wèi)生服務(wù)年”行動(dòng)。二、三級公立綜合醫(yī)院全面開展兒科診療服務(wù)。加快兒童青少年心理健康醫(yī)學(xué)中心建設(shè)。

統(tǒng)籌發(fā)展和安全，防范化解各類風(fēng)險(xiǎn)。啟動(dòng)“公立醫(yī)療機(jī)構(gòu)精益管理年活動(dòng)”。

用好增量政策，打造健康產(chǎn)業(yè)新高地。加快培育一批康養(yǎng)標(biāo)桿項(xiàng)目，完善康養(yǎng)項(xiàng)目健康服務(wù)功能。

重視規(guī)劃引領(lǐng)，統(tǒng)籌做好科技、人才等支撐性工作。優(yōu)化衛(wèi)生健康人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，完善人才評價(jià)激勵(lì)機(jī)制，深入實(shí)施重點(diǎn)人才引進(jìn)培養(yǎng)項(xiàng)目。積極承派援外醫(yī)療隊(duì)任務(wù)，持續(xù)推進(jìn)國際合作交流。

全省衛(wèi)健系統(tǒng)要全力服務(wù)保障自由貿(mào)易港封關(guān)運(yùn)作，勇?lián)姑瑠^發(fā)進(jìn)取，全力完成年度重點(diǎn)工作任務(wù);要周密做好冬春季傳染病防治工作，扎實(shí)做好歲末年初安全生產(chǎn)和社會(huì)穩(wěn)定工作。