全面構建“教學—科研—人才”一體化培養體系
海南醫科大學投入1000萬元支持本科生科研創新

海南日報訊(海南日報全媒體記者 黃婷)近日，海南醫科大學2025年度本科生科研創新培養計劃(以下簡稱科創計劃)正式啟動，投入1000萬元專項資金支持本科生科研創新項目，同步配套1000萬元用于教師科研能力提升，全面構建“教學—科研—人才”一體化培養體系。

據了解，海南醫科大學本次科創計劃有三大創新亮點。首先，不設申報條件，自愿申報。項目面向全校二年級及以上本科生開放，學生僅需“對科研充滿興趣”即可自愿申報。通過“導師-學生”雙向選擇機制組建團隊，每個項目配備1名導師及3名至5名學生。

其次，破除唯論文評價，創新過程化管理。項目明確不以論文為唯一驗收標準，創新建立“科創日志+月度報告”全過程追蹤體系。學生需定期記錄科研進展，導師每兩周召開團隊會議指導。結題成果可采用多樣化形式呈現，驗收通過即可獲得1.0至1.5個第二課堂學分。

另外，經費使用突破常規管理，形成持續支持，貫通培養路徑。每個入選團隊將獲10萬元科研經費，每年立項約100個團隊，支持項目周期為2年，中期考核不合格者將被終止資助。優秀項目不僅可獲推薦參加國家級賽事，更享有下一年度優先資助資格，形成“培育-提升-產出”的可持續創新鏈條。

該計劃要求導師須具備博士學位或副高以上職稱，優先選擇在研省部級及以上項目負責人和省級優秀研究生導師。學生在導師指導下完成《科創項目任務書》立項，系統接受從開題到結題的完整科研訓練。校方同步建立優秀團隊和導師表彰機制，每年舉辦本科生科創成果展，營造濃厚創新氛圍。

“真正的科研創新不能急功近利。”中國科學院院士、海南醫科大學校長陳國強表示，希望通過該計劃，讓本科生在純粹的科學探索中培養批判性思維，讓熱忱和好奇心成為驅動醫學進步的原動力。