“一市(縣)兩校一園”引進(jìn)項(xiàng)目力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全省各市縣全覆蓋
海南教育今年要補(bǔ)五大短板
本報(bào)海口1月29日訊(記者周元陳雪怡王玉潔)北大附小等9所名校的海南分校開學(xué)招生、國(guó)際知名的哈羅公學(xué)在江東新區(qū)開工建設(shè)、聯(lián)合國(guó)教科文組織聯(lián)系學(xué)校網(wǎng)絡(luò)國(guó)際中心落戶三亞……過(guò)去一年，海南教育喜訊頻出。在1月29日舉行的省六屆人大二次會(huì)議記者會(huì)上，省教育廳廳長(zhǎng)曹獻(xiàn)坤介紹了2018年海南教育發(fā)展情況，并就2019年教育工作重點(diǎn)回答了記者提問(wèn)。
“過(guò)去一年海南教育可以用‘五個(gè)新’來(lái)概括。”曹獻(xiàn)坤說(shuō)，一是把握海南自貿(mào)區(qū)和中國(guó)特色自貿(mào)港建設(shè)重大機(jī)遇，海南教育改革開放呈現(xiàn)新局面。二是貫徹以人民為中心的發(fā)展理念，在解決海南老百姓關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)和痛點(diǎn)問(wèn)題上取得新進(jìn)展。三是教育脫貧攻堅(jiān)向縱深推進(jìn)，更多農(nóng)村貧困學(xué)生邁向人生新階段。四是促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，打造海南學(xué)生“特色印記”展現(xiàn)新形象。五是加大引進(jìn)和培養(yǎng)力度，教師隊(duì)伍建設(shè)增添新活力。
盡管教育取得長(zhǎng)足發(fā)展，但由于歷史欠賬較多、底子較薄等原因，教育仍是海南一大短板。曹獻(xiàn)坤在記者會(huì)上也透露了今年海南教育要補(bǔ)的五大短板。
1
補(bǔ)素質(zhì)教育的短板
把德智體美勞教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的各項(xiàng)措施，落細(xì)落小落實(shí)。力爭(zhēng)2019年再新建60個(gè)游泳池、再培訓(xùn)15萬(wàn)名中小學(xué)生，讓健康陽(yáng)光、好學(xué)上進(jìn)、勤勞誠(chéng)實(shí)、文明樸實(shí)成為海南學(xué)生的特色印記
2
補(bǔ)優(yōu)質(zhì)教育
資源不足的短板
探索實(shí)施“一村一幼兒園”工程，今年新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園50所;“一市(縣)兩校一園”優(yōu)質(zhì)資源引進(jìn)項(xiàng)目力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全省各市縣全覆蓋，通過(guò)開展“一對(duì)一”幫扶聯(lián)盟等形式，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)學(xué)位，全省所有縣(市區(qū))通過(guò)國(guó)家縣域義務(wù)教育基本均衡評(píng)估認(rèn)定
3
補(bǔ)人才培養(yǎng)與
產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接不夠的短板
撤并、新建一批中職學(xué)校，優(yōu)化中職學(xué)校布局;推進(jìn)“1+2+X”高等教育總體布局，以海南大學(xué)創(chuàng)建世界一流學(xué)科為龍頭，引領(lǐng)高等院校打造一批特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科等
4
補(bǔ)教育開放度
不高的短板
落實(shí)好教育部《支持海南深化教育改革開放的實(shí)施方案》，引進(jìn)一批國(guó)內(nèi)知名高校和高水平中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目，推動(dòng)這些項(xiàng)目盡快落地海口桂林洋教育園區(qū)、三亞崖州灣科技城大學(xué)城等教育園區(qū)
5
補(bǔ)師資隊(duì)伍
素質(zhì)薄弱的短板
要加大拔尖和高層次人才引進(jìn)力度，增強(qiáng)教師培訓(xùn)的有效性，推進(jìn)中小學(xué)教師提質(zhì)分類、縣管校聘等改革，破除教育隊(duì)伍管理的體制機(jī)制障礙，向改革要效益、要活力。通過(guò)種種措施，實(shí)現(xiàn)政府工作報(bào)告提出的“基礎(chǔ)教育主要指標(biāo)達(dá)到全國(guó)中等偏上水平”