我省構(gòu)建教育強(qiáng)省“1248”體系架構(gòu),加快推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)
到2035年教育發(fā)展主要指標(biāo)進(jìn)入全國前列
海南日?qǐng)?bào)海口10月17日訊(海南日?qǐng)?bào)全媒體記者 張琬茜)錨定教育強(qiáng)省建設(shè)目標(biāo),我省如何推動(dòng)教育實(shí)現(xiàn)量質(zhì)齊升?10月17日上午,“加快推動(dòng)海南自貿(mào)港高質(zhì)量發(fā)展”系列專題新聞發(fā)布會(huì)——加快建設(shè)教育強(qiáng)省專場在海口舉行,圍繞教育強(qiáng)省建設(shè)的總體思路和重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行解答。
今年8月底,省委、省政府出臺(tái)《關(guān)于貫徹落實(shí)〈教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024—2035年)〉加快建設(shè)教育強(qiáng)省的實(shí)施意見》(以下簡稱《實(shí)施意見》)。9月中旬,省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步印發(fā)《加快建設(shè)教育強(qiáng)省三年行動(dòng)計(jì)劃(2025—2027年)》,推動(dòng)海南教育強(qiáng)省建設(shè)高質(zhì)量開局起步。
“海南教育強(qiáng)省建設(shè)目標(biāo)設(shè)計(jì)堅(jiān)持遠(yuǎn)近結(jié)合,分‘兩步走’。”省委教育工委委員,省教育廳副廳長陳振華介紹,到2027年,教育強(qiáng)省建設(shè)取得重要階段性成效,實(shí)現(xiàn)六個(gè)“顯著提升”和六個(gè)“走在全國前列”;到2035年,建成教育強(qiáng)省,教育發(fā)展主要指標(biāo)進(jìn)入全國前列。
《實(shí)施意見》對(duì)標(biāo)教育強(qiáng)國建設(shè)主要指標(biāo),提出13項(xiàng)教育強(qiáng)省具體指標(biāo)。“對(duì)于目前高于全國平均水平的部分指標(biāo)要力爭繼續(xù)保持領(lǐng)先,對(duì)于未達(dá)到全國平均水平的部分指標(biāo)要迎頭趕上。”陳振華表示,指標(biāo)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了我省力爭用幾年時(shí)間補(bǔ)齊教育指標(biāo)短板弱項(xiàng),在教育對(duì)外開放等領(lǐng)域打造海南特色的堅(jiān)定決心。
在充分考慮海南自貿(mào)港建設(shè)需求和政策優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,《實(shí)施意見》提出構(gòu)建教育強(qiáng)省“1248”體系架構(gòu),即以建設(shè)新時(shí)代教育強(qiáng)省為目標(biāo),以“國際教育創(chuàng)新島”“智慧教育島”兩個(gè)平臺(tái)建設(shè)為抓手,以打造教育對(duì)外開放新高地、數(shù)字教育新標(biāo)桿、教育綜合改革新引擎、教育科技人才一體推進(jìn)新樣板為發(fā)展定位,以推進(jìn)立德樹人培根鑄魂、基礎(chǔ)教育公平優(yōu)質(zhì)、高等教育整體躍升、職業(yè)教育融通融合、教育改革創(chuàng)新攻堅(jiān)、數(shù)字教育賦能引領(lǐng)、教師隊(duì)伍強(qiáng)基培優(yōu)、教育開放品牌塑造為行動(dòng)舉措。
其中,《實(shí)施意見》將揚(yáng)長項(xiàng)和補(bǔ)短板相結(jié)合,共提出10個(gè)方面40條具體舉措。各項(xiàng)任務(wù)舉措兼顧海南教育發(fā)展實(shí)際和特色優(yōu)勢,注重體現(xiàn)教育對(duì)海南自貿(mào)港建設(shè)的先導(dǎo)性、戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性作用。如大力推進(jìn)學(xué)校思想政治工作守正創(chuàng)新;建立學(xué)齡人口變化監(jiān)測預(yù)警制度,健全與人口變化、城鎮(zhèn)化發(fā)展趨勢相適應(yīng)的基礎(chǔ)教育資源統(tǒng)籌調(diào)配機(jī)制;調(diào)整優(yōu)化高等教育布局結(jié)構(gòu),建設(shè)金融、國際法、生物制造、綠色低碳等自貿(mào)港急需領(lǐng)域的優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)等。
如何保障各項(xiàng)政策措施落地落實(shí)?《實(shí)施意見》要求,各級(jí)黨委和政府要切實(shí)承擔(dān)起教育發(fā)展的主體責(zé)任,將推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)納入重要議事日程,加強(qiáng)對(duì)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),通過部門大協(xié)同、區(qū)域大協(xié)作,著力破解重大問題,補(bǔ)齊突出短板,將教育強(qiáng)省的政策、目標(biāo)、任務(wù)落到實(shí)處。同時(shí),建立教育強(qiáng)省建設(shè)定期跟蹤、評(píng)估機(jī)制,建立督導(dǎo)問責(zé)機(jī)制,將推進(jìn)教育強(qiáng)省建設(shè)情況作為評(píng)價(jià)市縣黨委、政府推進(jìn)教育改革、履行教育職責(zé)的重要內(nèi)容。
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