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營(yíng)造良好氛圍激發(fā)行動(dòng)自覺 ■本報(bào)評(píng)論員 “知者行之始，行者知之成?！睂W(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會(huì)精神，關(guān)鍵在于激發(fā)廣大干部群眾的參與熱情，把思想和行動(dòng)進(jìn)一步凝聚到習(xí)近平總書記在全會(huì)上的重要講話精神和全會(huì)作出的各項(xiàng)決策部署上來(lái)。省委書記劉賜貴在省委七屆七次全會(huì)總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào)，要營(yíng)造良好氛圍抓落實(shí)，將制度和理論轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng)，凝聚狠抓貫徹落實(shí)、推動(dòng)改革發(fā)展的強(qiáng)大合力。落實(shí)好中央和省委有關(guān)部署要求，各級(jí)黨委和政府要下大氣力做好宣傳宣講工作，營(yíng)造良好氛圍，讓廣大干部群眾對(duì)全會(huì)精神入腦入心，并內(nèi)化為行動(dòng)力，切實(shí)增強(qiáng)高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和加快推進(jìn)自由貿(mào)易港建設(shè)的思想自覺和行動(dòng)自覺。 營(yíng)造良好氛圍，要推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳全覆蓋，在全省上下形成學(xué)習(xí)宣傳全會(huì)精神的熱潮。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，理論是實(shí)踐的指南。貫徹黨的十九屆四中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、學(xué)懂弄通是基礎(chǔ)。只有深學(xué)細(xì)悟、深刻領(lǐng)會(huì)，才能真正掌握全會(huì)精神的精髓和要義，推動(dòng)學(xué)習(xí)往深里走、往心里走、往實(shí)里走。因此，各級(jí)黨委和政府要把學(xué)習(xí)全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期黨的理論武裝工作的首要政治任務(wù)，作為干部教育培訓(xùn)和學(xué)校思想政治教育、課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，結(jié)合“不忘初心、牢記使命”主題教育，認(rèn)真組織廣大黨員干部學(xué)原文、讀原著、悟原理。在全省范圍內(nèi)開展各種宣講活動(dòng)，深入企業(yè)、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、校園、社區(qū)、網(wǎng)絡(luò)，按照中央“八個(gè)講清楚”要求，結(jié)合海南自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)和自由貿(mào)易港建設(shè)實(shí)際，推動(dòng)全省上下形成學(xué)習(xí)貫徹全會(huì)精神的濃厚氛圍，確保全會(huì)精神入腦入心、落地生根。 營(yíng)造良好氛圍，要準(zhǔn)確把握全會(huì)精神，大力開展宣傳宣講。全省各級(jí)黨組織和廣大黨員干部要深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義制度和國(guó)家治理體系的顯著優(yōu)勢(shì)，源于社會(huì)主義制度的先進(jìn)性，成于我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民開創(chuàng)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐；要自覺與中國(guó)特色社會(huì)主義根本制度、基本制度、重要制度對(duì)標(biāo)對(duì)表，結(jié)合海南實(shí)際提高制度執(zhí)行能力，確保中央決策部署在我省不折不扣落到實(shí)處；要善于從人類社會(huì)發(fā)展演進(jìn)的普遍規(guī)律上學(xué)清楚、想清楚、講清楚中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好這“三個(gè)為什么”，以及什么是與海南自由貿(mào)易港建設(shè)相適應(yīng)的制度體系，引導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的來(lái)之不易、本質(zhì)特征和優(yōu)越性，從而增強(qiáng)對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義制度的政治認(rèn)同、思想認(rèn)同、情感認(rèn)同，不斷增強(qiáng)廣大干部群眾的制度自信。 營(yíng)造良好氛圍，要?jiǎng)?chuàng)新宣傳宣講方式，注重分眾融合傳播。學(xué)習(xí)宣傳全會(huì)精神，要注重效果導(dǎo)向，采用群眾喜聞樂見的宣講方式，推陳出新，進(jìn)一步增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，讓廣大干部群眾聽得懂、聽得進(jìn)、能踐行。要注意避免學(xué)習(xí)宣傳流于形式。要做好分層分類宣傳教育，對(duì)不同對(duì)象要有不同宣傳方式，讓理論宣傳走進(jìn)田間地頭、廠礦車間，讓理論學(xué)習(xí)入腦入心。要注重回應(yīng)群眾呼聲，增強(qiáng)宣傳的說(shuō)服力、吸引力和感染力，真正起到凝聚人心、理順人心的作用。 思想決定思路，學(xué)深悟透才能融會(huì)貫通，才能轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的指導(dǎo)方向和強(qiáng)大動(dòng)力。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“一切學(xué)習(xí)都不是為學(xué)而學(xué)，學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用?！睂W(xué)習(xí)宣傳黨的十九屆四中全會(huì)精神，最重要的就是要把學(xué)習(xí)全會(huì)精神與做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作結(jié)合起來(lái)，將提升治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平與加快推進(jìn)海南自由貿(mào)易港建設(shè)緊密結(jié)合起來(lái)，把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在推動(dòng)工作、促進(jìn)發(fā)展的實(shí)績(jī)上，激發(fā)全省干部群眾奮發(fā)作為的精神狀態(tài)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想和行動(dòng)，面對(duì)機(jī)遇有闖勁、面對(duì)任務(wù)有干勁、面對(duì)差距有拼勁，把思想統(tǒng)一起來(lái)、把力量凝聚起來(lái)、把責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來(lái)，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新，推動(dòng)制度建設(shè)和治理能力建設(shè)，深化改革創(chuàng)新推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，為“中國(guó)之治”貢獻(xiàn)海南力量。 掃一掃在手機(jī)打開當(dāng)前頁(yè)
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