海南大學深化教育科技人才體制機制一體改革
賦能自貿港發展

海南大學校名石。海南大學供圖

9月24日，2023年度海南省科學技術獎揭曉。作為第一完成單位的海南大學，共28項成果獲海南省科學技術獎，其中一等獎獲獎數和獲獎總數相比上一年度分別增長50%和40%，連續三年創歷史新高，蟬聯全省第一。

此次獲獎的研究內容近六成聚焦氣候溫度、海洋深度、地理緯度、綠色低碳(“三度一色”)等海南自然資源稟賦優勢，進一步突出服務自貿港創新發展。

值得一提的是，青年人才逐步成為引領學?？萍紕撔碌闹饕α?。獲獎項目中，第一完成人為45周歲以下科研人員的占比達76%。

這些科研成果的背后，伴隨的是海南大學統籌推進教育科技人才體制機制一體改革。

近年來，海南大學聚焦教育強國建設“海大何為”和自貿港建設“海大何在”兩張答卷，主動扛起以科技創新助推海南自貿港新質生產力發展的時代擔當，以“完全學分制、協同創新中心、書院制”三大改革為路徑，不斷探索教育、科技、人才良性循環，推動教育綜合改革不斷深入，融入海南自貿港發展新格局，以實干實績交出優異答卷。

A

創新教育模式 厚植人才沃土

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，“個性化教育、因材施教”在海南大學已從理想走向現實。自2021年起，海南大學探索推進“三大改革”，漸次配置相關制度與設施，打破學院、學科壁壘，強化不同學科專業的交叉和教學與科研的深度融合，推動“標準化教育”轉向“個性化學習”，全力以赴探索學生個性化培養和持續性成長的“海大方案”。

2023年，海南大學自主選課學生327360人次，跨專業選課10745人次，自主選課人次是2021年度的4.11倍，1070名普通本科學生成功轉入新專業學習……全方位實現跨學科、跨專業、跨年級靈活選修課程是完全學分制改革的重要舉措。

“學校實行完全學分制后，大一下學期我成功申請免修了大學英語Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ，學習時間更加靈活自由，我可以根據自己的實際情況和學習進度，更有針對性地學習專業知識和其他技能，實現更加全面而自由的發展。”2021級法學二班學生李佳珺表示。

同時，海南大學持續推進教學實驗室開放共享，遴選840個實驗開放項目，鼓勵學生走進實驗室開展“多樣化”開放創新實驗，充分激發學生自主創新實踐能力。

海南自貿港建設的人才需求，是海南大學人才教育的方向。學科布局的調整優化，起到把脈定向的基礎作用。

當前，海南大學緊扣海南自貿港建設的需求，緊鑼密鼓地主動調整優化學科布局，不斷匯聚學科資源，推進新興學科、優勢特色學科建設，學科建設提質增效顯著，累計進入ESI全球排名前1%的學科達到8個。

海南大學優化組建海洋科學與工程學院，支撐海南發展深?？萍肌⒑Ｑ笾悄苎b備制造等新興海洋產業;優化組建生態學院、環境科學與工程學院，服務海南打造“清潔能源島”;優化組建網絡空間安全學院、電子科學與技術學院，服務海南完善國際通信海纜等數字基礎設施、打造關鍵核心零部件等優勢特色產業。

此外，依托法學院組建紀檢監察學院，滿足海南自貿港紀檢人才需求;組建成立國際商學院，為海南自貿港國際商事的發展提供人才支撐;組建成立國際傳播與藝術學院，培養向世界講好中國故事的國際化傳播人才;組建成立國際旅游與公共管理學院，著力創建支撐海南國際旅游消費中心建設。

與此同時，學校集中力量持續建設優勢特色學科，優化重組熱帶農林學院，成立鄉村振興學院，開展涉農類專業人才培養和涉農人員培訓，助力熱帶高效農業產業發展，并利用崖州灣科技城科教空間和高水平試驗農田，依托南繁學院與崖州灣國家實驗室聯合培養本科生，建立完整的作物學一流學科群和“本—碩—博”一體化人才培養體系，打造儋州、崖州互為犄角、互相支撐、錯位發展的一流學科建設新格局。

B

不拘一格用才 跑出科創加速度

2016年，“85后”王咸鵬從新加坡南洋理工大學博士后出站，來到海南大學任職。他聚焦海洋小目標探測技術，實現海上目標識別跟蹤、環境態勢感知、綜合研判與服務，助力海南自貿港近海環境的安全管控。短短8年時間，他從一名青年教師成長為國家級人才。

“剛開始學校里的高層次人才不多，現在推行個性化、因人而異的招才引智舉措后，各方人才紛紛云集?！闭勂鹪诤Ｄ洗髮W的發展經歷，他感慨道，海南大學已形成一系列人才引進政策。

近年來，海南大學深入實施人才強校戰略，通過優化人才“引育留用”全鏈條，打造高素質專業化師資隊伍，充分發揮海南自貿港人才蓄水池的作用。推行“一事一議”“一人一策”，精準引進種業、深海、航空等領域國家級人才。圍繞博士學位授權點、一流本科專業、協同創新中心和科研創新平臺等重點建設任務，實施“一院一策”的人才引進“矩陣式”規劃，堅持“因事而引”“以需而引”，實現“清單式”引才……一系列務實舉措，助力海南大學為科技創新人才引入提供全方位的制度保障。

“4·13”以來，海南大學共引進具有博士學位的高層次人才1720人，國家級人才由5人增至69人。新引進人才中，外籍人才124人，具有海外博士學位人才280人，具有海外留學工作經歷人才725人，35周歲及以下人才1060人。一大批新鮮血液的加入，激活了“一池春水”，推動海南大學科研創新能力穩步提升。

引才聚才，關鍵要讓人才扎根成長。

海南大學依托參與共建熱帶作物生物育種全國重點實驗室、數字醫學工程全國重點實驗室、國家耐鹽堿水稻技術創新中心和省部共建南海海洋資源利用國家重點實驗室，構建了多維度、全方位的科研平臺;成立教師發展中心，構建全周期、全覆蓋的教師發展體系，助力教師職業成長;建立多元同行學術評價體系，調整優化職稱評審工作周期，設立優秀人才綠色通道;優化博士后的職業發展，遴選優秀博士后留校任教機制……

一攬子政策的出臺，推動青年人才快速匯聚。隨著年輕人在科技人力資源總量中的占比越來越大，海南大學啟動了優秀青年學者實驗條件改善工程和優秀青年學者培養計劃，學術資源向優秀青年教師傾斜，為青年科技人才“托舉”，扶上馬，送一程，鼓勵青年學者勇闖科學“無人區”。

9月15日，由“85后”博士趙鵬主持起草的我國首個藍碳調查領域海洋行業標準《藍碳生態系統碳儲量調查與評估技術規程——海草床》得到批準，這是他入職海南大學四年來在海洋碳匯研究上取得的成果，填補了我國藍碳生態系統中的碳儲量調查與評估的技術空白，進一步推動藍碳領域的科研和管理工作規范化和標準化。

“學校在科研方面的政策比較寬松，給予了我更多技術路線決定權、經費支配權和資源調度權?！壁w鵬說，入職海大后，他很快牽頭組建起藍碳與濱海濕地保護修復海南省工程研究中心等多個平臺，并置備相關科研的儀器設備，這些進展都極大地推動了他日后科研工作的快速推進。

無獨有偶。2023年2月，張知彬從中國科學院動物研究所來到海大工作，他圍繞促進海南生態環境安全保障和重大傳染病防范，牽頭組織了相關科學考察方案編寫、國家級科研平臺和科研項目申報，組織籌建海南全健康國際研究院，協助推進海南世界銀行貸款—海南“全健康”示范項目的實施等工作。

科技創新人才紛紛來瓊，看中的正是在海南大學能夠大展拳腳、開辟天地的科研環境。

科技創新力的根本源泉在于人，海南大學如何保證源頭“活水”不斷?海大人事處相關負責人表示，學校不僅為人才提供人、財、物等“硬件”方面的支持，更是不斷加大人才服務等“軟件”方面的保障力度。例如，建立人事人才工作清單，在政策落實、經費投入、子女入學等方面提供全方位、精細化服務。此外，校領導與高層次人才不定期開展交流座談會，從“業務”和“情懷”上提升人才服務效能，精心打造人才“安居樂業”的良好生態，營造良好引才留才環境。

C

科創成果轉化 服務自貿港需求

如何找準海南大學在海南全面深化改革開放和中國特色自由貿易港建設中的定位，全方位為服務海南自貿港建設貢獻海南大學科研力量?

在海南大學校長、中國科學院院士駱清銘看來，學校必須面向國家戰略需求和地方經濟社會發展中急需破解的科學問題與工程技術難題，促進海南更好發揮自然優勢、區位優勢、政策優勢和應用場景優勢。

海南大學科技園的成立，便是海南大學強化與海南自由貿易港戰略目標、戰略任務的緊密對接，有組織服務區域經濟社會發展的一個生動縮影。

“這些科技小院均圍繞海南重點農業和特色產業進行布局，使新時代農業科研、科技服務與人才培養有機融合，是助推農業產業發展和鄉村振興的有效模式?！焙Ｄ洗髮W研究生院相關負責人介紹，截至目前，學校共建成科技小院41家，占比全省77.4%，覆蓋全省16個市縣，37個熱區特色優勢產業，獲評中國農村專業技術協會“最美科技小院”4次，成果轉化1100多萬元，137名農業專業學位研究生全天候入駐相應科技小院。

此外，海南大學每年還選派40名—60名科技人員到各市縣和相關企業開展點對點幫扶，惠及100多個鄉鎮、300多個村，培訓農戶3萬多人次，幫扶脫貧戶近4000戶，在海南鞏固脫貧攻堅成果和推動鄉村振興有效銜接中發揮重要的科技支撐作用。

多年來，海南大學積極探索“研究政策→謀劃指南→落實項目”的國家級項目策劃機制，推動國家級科研項目不斷邁上新臺階?！拔覀儗⒗^續深耕‘新型深海管道’研發事業，開發出一套適用于深海礦產資源開發的柔性立管輸運系統。”作為海外引進來海南大學工作的高層次人才，海南大學海洋科學與工程學院院長沈義俊及其團隊順利完成了國家自然科學基金重點項目“深海采礦全柔性立管輸運系統設計理論及關鍵力學問題研究”的研究任務，為國家能源戰略保障作出積極貢獻。

“4·13”以來，海南大學在國家級項目立項項數、經費額度、到賬經費等方面實現逐年增長，在自然科學領域累計獲批國家級項目1396項，獲批經費約9.31億元。杰青、優青、國家重大科研儀器研制、國家重點研發計劃等均取得歷史性突破。

在科技成果轉化方面，海南大學的科研團隊也屢有建樹。“我們的成果進入產業化，把原本長達10年的育種周期縮短一半，加快國內育種行業自動化進程?！焙Ｄ洗髮W三亞南繁研究院教授夏志強團隊研發的“模塊式自動化種子基因分型系統”為育種產業插上科技之翼，后期，該成果成功轉化給蘇州中析生物信息有限公司，成為科技成果轉化的生動范例。

從“深巷酒香”到落地生金，海南大學的科技成果正在加速走出實驗室，轉化為實際生產力。學校秉持“海南有需求、海大有作為”的理念，加強校地、校企合作，建立校地研究院、校地科研平臺8個。充分發揮基礎研究和成果轉化的橋梁作用，推動科技創新與產業創新的跨區域協同。2023年以技術轉讓、許可和作價投資方式實現科技成果轉化合同額超過近十年總和。

面對科技創新引領新質生產力發展的時代呼喚，海南大學聚焦“向種圖強”“向海圖強”“向天圖強”“向數圖強”“向綠圖強”，以協同創新中心為抓手，以解決“卡脖子”問題為目標開展科研攻關，為海南新質生產力發展作出貢獻。

在“向種圖強”方面，海南大學聚焦糧油作物及熱帶優勢產品，開展生物育種和病蟲防控等技術攻關;在“向海圖強”方面，學校專注南海資源開發與海洋裝備，與萬寧市共建科學試驗中心，推動海洋牧場等項目，促進科研成果與產業融合;在“向天圖強”方面，學校成立航空宇航研究院，服務文昌國際航天城建設，打造空天信息產業;在“向數圖強”方面，學校通過國際合作實驗室，推進區塊鏈監管系統，服務自貿港的信息安全和智慧發展;在“向綠圖強”方面，學校與瓊海市及熱帶雨林國家公園合作，深化生態保育和碳中和研究，助力綠色轉型。

“新時代新征程，海南大學將深入學習貫徹全國教育大會精神，積極融入創新驅動發展戰略，與海南自貿港建設同向同行，充分發揮高校作為教育、科技、人才集中交匯點作用，擔當科技創新助推自貿港發展的時代使命?！焙Ｄ洗髮W黨委書記符宣國表示。(海南日報全媒體記者 黎鵬 通訊員 王一欽 王朝妙 梁淑儀 丁夢雨 本報海口9月30日訊)